Sommes-nous bientraitants avec nos enfants ?

### Ce monde dans lequel l'enfant parait est-il bientraitant et peut-il
infléchir favorablement son devenir ?

L’enfant des sociétés occidentales est au centre de toutes les attentions : on
l’aime, on le protège, on le gâte. On fait de son bien-être et de son
épanouissement une priorité. Loin d’être simplement l’inverse de la
maltraitance, la notion de bientraitance envers l’enfant questionne les
institutions soignantes, pédagogiques, éducatives et plus généralement celles
relatives à l’enfance. En dépit de leurs intentions, les lois et dispositifs
élaborés par les conseils généraux, les Agences régionales de santé ou
l’Éducation nationale sont-ils orientés vers la bientraitance ?

Ces institutions ne sont pas les seules concernées. Nos modèles culturels,
sociaux, économiques, doivent aussi être interrogés pour répondre à cette
épineuse question : « Sommes-nous bientraitants avec nos enfants ? ».

Pour cet ouvrage collectif, des spécialistes venant d’horizons divers –
cliniciens, philosophes, travailleurs sociaux dans le champ de la protection
de l’enfance, juge pour enfants, économiste, spécialiste de l’environnement,
artiste, etc. – ont été conviés. Ils donnent des pistes de réflexion
permettant d’élargir le débat.