- EAN13
- 9782807329133
- ISBN
- 978-2-8073-2913-3
- Éditeur
- De Boeck supérieur
- Date de publication
- 13/10/2020
- Collection
- COMPRENDRE ET A
- Nombre de pages
- 143
- Dimensions
- 24 x 16 x 1,1 cm
- Poids
- 268 g
- Langue
- français
L'enfant avec autisme et l'école
Comment utiliser le programme teacch ?
De Monique Deprez
De Boeck supérieur
Comprendre Et A
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Vendu par Librairie Autrement Dit22.90
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Ce livre richement illustré vous apprend à utiliser la méthode TEACHH en classe et valoriser les comportements positifs auprès des enfants avec autisme.
De nombreux enseignants ont été formés au programme TEACCH, dont le but est d’aider les personnes avec autisme à mieux comprendre le monde qui les entoure et à acquérir un maximum d’autonomie. Pourtant, dans la pratique et au quotidien, il n’est pas toujours facile de le mettre en oeuvre adéquatement. Cet ouvrage vise à faire mieux comprendre l’intérêt des stratégies proposées par le programme TEACCH et détaille les outils méthodologiques permettant de l’utiliser en classe à bon escient.
Illustré de nombreuses photos et d’exemples de situations concrètes, il veut aider les équipes éducatives à réfléchir à leurs démarches lors de l’implantation de pratiques pédagogiques adaptées à leurs élèves présentant un trouble du spectre autistique.
De nombreux enseignants ont été formés au programme TEACCH, dont le but est d’aider les personnes avec autisme à mieux comprendre le monde qui les entoure et à acquérir un maximum d’autonomie. Pourtant, dans la pratique et au quotidien, il n’est pas toujours facile de le mettre en oeuvre adéquatement. Cet ouvrage vise à faire mieux comprendre l’intérêt des stratégies proposées par le programme TEACCH et détaille les outils méthodologiques permettant de l’utiliser en classe à bon escient.
Illustré de nombreuses photos et d’exemples de situations concrètes, il veut aider les équipes éducatives à réfléchir à leurs démarches lors de l’implantation de pratiques pédagogiques adaptées à leurs élèves présentant un trouble du spectre autistique.
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